Saturday, April 5, 2008

多倫多小學生不能有家庭作業

最近多倫多的公立學校董事會的委員會通過了一項有關學生的家庭作業份量的政策 (還需要董事會大會通過, http://www.thestar.com/article/407827),規定小學六年級以前,不能有家庭作業,7與8年級只能少於一個鐘頭,高中少於兩個鐘頭,節慶日之前更是禁止給學生作業,以免影響休假,不知道台灣的家長看到這個規定會不會昏倒。

台灣小學大概從一年級開始的家庭作業就超過一個鐘頭,然後逐年增加,五六年級可能有人三天兩頭就要忙到半夜,國中高中更是經常熬夜,每到假期,也一定會有更多的作業,這種負擔加拿大的學生绝對無法承受,家長也會抗議,台灣的家長們卻能平常以對,因為當初也是這樣過來的。


公立學校董事會提到幾個論點,1) 根據研究,家庭作業對孩童不但沒有幫助,反而有害,2) 家長們也排斥家庭作業,因為它影響家居生活,所以才有這次劃時代的創新規定。


你覺得台灣的父母與教育單位能接受這樣的政策嗎?或多倫多的學童會因此失去競爭力?



22 comments:

  1. 好好喔~
    沒有升學壓力就算了 現在還沒有家庭作業
    看在台灣人的父母眼裡 真的實在是............
    [版主回覆04/07/2008 09:03:50]很離譜吧!真的是你說的,太過癮了。每天都在玩,結果心智年齡成長慢,到現在已經要升八年級了,我小女兒還是像天真的小學生。

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  2. 在 Vancouver的兩個小姪女 一個今年要上大學了
    就如您所說的,還是很天真耶~~~
    在加拿大的教育 真的比台灣好太多了,我也要更加努力~~ 完成我的夢想
    [版主回覆04/07/2008 10:18:40]台灣的小學教育還很好,你的兩個孩子年齡沒有差很多,不必像我們這樣,我們當初移民的時候,大女兒五年級,小女兒一年級,結果小女兒的中文就很慘,太早來了,現在我都是自己教她中文,又荒廢一陣子了,這提醒我要再開始,我都是陪她讀故事書。

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  3. 猴哥
    我的計劃是 等到小朋友到了小六吧(上國中前) 就會準備過去
    因為Vancouver的小姪女例子,我想我應該會先讓我家的小惡魔們先學好基本的ㄅㄆㄇㄈ然後在計畫過去~~~
    現在就是拼賺錢 拼我的英檢 ~~~ 其餘的等時間到了 就會知道下一步該怎麼走
    [版主回覆04/07/2008 11:41:04]小學高年級再來中文底子會好些,而且文化的根比較穩固,另外多存些錢是一定要的,培養第二專長,有一技之長還是比較好生活。

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  4. 我想在加拿大, 學校不給功課,但在華人的家庭裡,大人們還是會在小孩放學後要他門東學西學,額外給作業.
     
    [版主回覆04/07/2008 11:53:22]你說的一點都沒錯,以前住在 North York,那裡的亞洲父母就是這樣,我們那時候就想,離開台灣就是要孩子遠離這種生活,結果還是碰到這種父母,所以我們較趕快搬家,搬到幾乎完全沒有亞洲人的社區,在這裡,孩子的同學下課就都在遊戲場玩,公園打球,沒有什麼補習的,所以人格教育好,孩子身心健康,也比較有主見。對功課既然順其自然,難免零零落落的,這反而讓我的孩子很容易出頭,他們的功課都在前段,例如大女兒海瑋還是高中的學生會長,小女兒這學期還得到校長獎,以前我難免擔心這種放任,久了,我發現讓孩子自由發展,更有自信,更能獨立思考,與人溝通。

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  5. 沒功課最棒了   我贊成
    在台灣     一定反對是多數~
    [版主回覆04/08/2008 10:39:35]在台灣我想我也沒有勇氣贊成,大環境讓人害怕,怕孩子跟不上。

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  6. 雙胞胎公主的天使媽咪April 7, 2008 at 1:42 AM

    真好呀
    我家雙胞胎從幼稚園小班就有功課了
    臺灣粉難吧
    [版主回覆04/08/2008 10:41:10]到時候,你還要指導雙胞胎的功課,更是加倍辛苦。

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  7. 多倫多教育局矯枉過正了吧...

    應該是參照當初省教育局的不成文規定
    年級數 x 10 分鐘 = homework time

    例如:
    五年級 x 10 分鐘 = 50 分鐘 (每天做家庭作業不要超過 50 分鐘)

    [版主回覆04/08/2008 10:38:24]報導上也是這麼說,他們要打破這個規律,矯枉過正我不知道,我是樂於參加這個試驗,讓孩子孩子無所適事,看看他們會不會因此找到自己的興趣。

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  8. 我家阿弟二年級, 每天功課 (含準備次日小考.寫日記.背詩詞...)要2小時,這還是有大人在看著, 很順利的時候咧! 我一直在想..."有必要嗎?"  
    我們也很想   久了,我發現讓孩子自由發展,更有自信,更能獨立思考,與人溝通。
    可是,華人父母就是太祈人憂天了!
    [版主回覆04/08/2008 10:54:15]父母都希望孩子不要競爭不過別人,所以給孩子進補,總也是說"小時後辛苦一點,長大就輕鬆一些",所以說即使升大學只考跳遠,跳最遠的進台大,父母還是會讓孩子去補習跳遠。畢竟大環境如此,父母人在江湖,也身不由己。台灣教改也是因為父母的競爭心理讓改革原意都扭曲了。所以看不開的還是看不開,看開的,孩子們又要承受很多不必要的折磨,父母也有螳臂當車的感慨。
     

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  9. 我女兒現在三年級, 回到家中跟我說, 老師說每天只要花半小時做家庭作業, 若超過時間沒寫完就可以不用寫, 我說這包括發呆時間嗎?   他們的家庭作業真的很少很少, 去年看到剛從台灣來一位跟我女兒同年的, 對方已經在看偶像劇, 相較之下, 發現我女兒真的很單純和天真
    我是很堅持的一定要學中文, 運氣很好的碰到一位很棒的中文老師, 所以到現在還沒聽到她在叫!
    [版主回覆04/08/2008 10:57:30]看孩子天真快樂的學習,雖然記到腦子中的知識可能只有台灣的五分之一,但是生活體驗卻更豐富,保有個人的特質,少學一些也值得。

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  10. 奶茶 ㄒ一ㄣ 一ˊApril 7, 2008 at 9:46 AM

    我也聽說了這篇新聞  這台灣跟加拿大 還真是兩級化呢
    當然我們是受這種台灣是教育長大的 是不希望自己的小孩再接受到這樣的學習方式
    但是 這種規定 我難免會懷疑這會不會影響小孩子未來的競爭能力 抗壓性夠嗎...
    不過我想寫多少功課 這些都還是其次 最重要是他能快樂學習 培養興趣 人格發展健全 健康長大 有了這些再談功課量吧...
    [版主回覆04/08/2008 10:59:18]如果你擔心孩子的抗壓性不夠,讓他們參加球類活動,藉由球類競賽去培養,這比台灣那種課業競爭更健康有效。

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  11. 如果是台灣真是令人開心的消息,真希望有一天台灣的孩子也能有這樣的童年,因為孩子的學習態度和學習慾望才是最重要的.
    祈求台灣有一個新的開始,讓孩子們快樂的成長,讓一些和大環境對抗的家長也可以紓解一下壓力.
    我告訴我的孩子,要好好珍惜這一切得來不意的幸福.
    [版主回覆04/08/2008 11:02:40]我其實對於台灣能否朝這方向改變很悲觀,看一些以前的同事與朋友,他們對孩子的期望,讓他們東補西補的學才藝,就知道父母的觀念根深蒂固,這樣一代折磨一代,不知道何時才有止境。

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  12. 我來說說我遇到的案例吧
    有位朋友的女兒讀的公立小學不差  同間學校每班教育都不同  她女兒那班功課特別多   簡直到了誇張的地步   每晚都有數學  作文  社會常識好幾種功課  她做得慢
    每天都要做到晚上十一二點才能睡  我每次到她家就見到女兒下午四點開始做功課  沒休息過  中途只有半小時吃晚飯  一直到晚上十點半我回家她還在做

    另一位朋友也是這樣  兒子每天有功課都不少  小三就要交報告  又查資料又打字   又做報告版  還要練演說  總之這兩家從沒有周末周日  因為孩子要做功課又要學東學西
    我問孩子放假都去哪玩  他們都說沒有  因為要做功課跟學游泳學中文 

    我覺得有點捨不得  也不想孩子這樣生活  我就喜歡周末帶她到處去玩 

    說真的  功課要有意義  就有復習的功效  過多重複也不行


    但是呢  我也見過不少只愛玩不愛學習的  也很不行  將來什麼都不會  完全沒功課不行   因為會無法收心  功課就是一種學習態度的延續  在家繼續一段時間的學習
    適可而止最好  我想就算真沒功課   我也要女兒每天練字練算數    一兩小時就行  剩下再玩

    現在我女兒還沒上幼稚園  但已經每天要練一個文字  英文字三個字母的也開始練  我們不是用逼的  而是覺得她需要種成就感  寫玩字她很開心  這個就是功課的真正意思吧

    [版主回覆04/09/2008 12:08:55]如果你說的案例是多倫多的小學,那真的是讓我吃驚,我們這邊大概是放牛班,孩子幾乎沒有作業,就算有,也是一個鐘頭內的事情。這會不會是 North York 那邊亞洲人特別集中的區域特有的現象?
    愛孩子的心會帶領我引領孩子,注意他們的感受總也能讓我改變做法,只要不讓渴望矇蔽我,有閒情逸致與孩子相處,我發現總是錯不到哪裡,加上我信賴神,我總能藉由祈禱得到祝福,我知道孩子原是小天使,是神信賴我,寄放在我家而已。

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  13. 聽君一席話, 勝過千萬書
    小孩出生時, 真的很感謝老天恩賜與我珍貴的禮物, 誠如您所言....我知道孩子原是小天使,是神信賴我,寄放在我家而已。
    但,差一點忘了這個最原始的初衷, 我相信只要常想起這一句話, 兒孫自有兒孫福, 真的不用太比來比去....避免 這樣一代折磨一代,不知道何時才有止境。
     
    [版主回覆04/10/2008 07:17:29]你太客氣了,教育每個人都有想法,參考就好。我是相信,只要多跟孩子溝通,了解他們的想法,體會他們的感受,就比較容易因應環境與孩子的資質,調整愛孩子的方式,送孩子不斷的去補習,很多父母也是基於愛孩子,只是忘了去了解孩子,根據他們的感受調整。

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  14. 其實還真的是因學校而異耶
    也真不知道哪間學校作業多或作業少
    而同一間學校也有某班不作作業的呢
    所以真的差異好大

    總之呢  孩子健康成長最重要  我是覺得我的女兒跟著我每天只懂吃喝玩樂  這也不太健康啦 哈哈哈
    所以多少會下點工夫讓她學習   長大了工作也要有認真的態度   這點倒是很重要的  
    對於像我女兒這種貪玩又被動的孩子   學校有點作業帶回家可能比較能約束到她   但我仍反對太多功課   看到孩子的朋友真的很可憐   也覺得這樣的童年有意義嗎
    但她都拼成這樣   回香港探親仍是很有壓力  因她覺得表兄弟都很厲害  她不想回去  這個就是父母要面對的矛盾啦 




    [版主回覆04/10/2008 07:26:49]有你這樣愛她的媽媽,你會知道怎樣對她最好,多跟她互動,你會知道怎麼調整,華人的父母都是很拼,愛孩子,為了孩子的未來,只是有時候未來還沒到,孩子已經奄奄一息了。

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  15. 有呀! 我的Li-Li B&B民宿有部落格, 只是忘記用我的部落格帳號登入,
    歡迎大家光臨喔!!!
     
    [版主回覆04/10/2008 08:49:41]看了你們的 B&B 真是很佩服你們的眼光與毅力,能這樣經營移民生活真是太好了,祝福你們的生意能蒸蒸日上。

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  16. 如果我家小孩看到這篇~~可能會想搬去跟外公外婆住~~哈哈~~
    [版主回覆04/13/2008 02:03:11]快拿到公民的時候,我們全家有討論過要不要回台灣,我的兩個女兒都反對,我小女兒離開台灣才唸玩一年級,她竟然也知道以前要寫很多作業,這我都不記得了。
    在這裡唸書輕鬆慣了,孩子已經沒有能力面對台灣式的教育,所謂由奢入簡難阿!

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  17. "講義"雜誌於今年對台灣小學生進行了一項"幸福大調查"。調查中發現小學生不喜歡上學的主要原因就是--課業太繁重。若在台灣上演廢除家庭作業制度,那第一個站出來跳腳反對的絕對是小孩的父母了。我發現一個無奈現象,回台時會有媽媽们跟我抱怨台灣的小學,功課是如何地多!孩子喘不過氣來!  但每當我回答:妳找老師反應了嗎?找家長會的人談了嗎? 她們卻又改口地說"沒辦法啦! 大家都是這樣啊!怕失去競爭力! " 整個大環境是如此,父母心態亦是如此。我也無語了。
    全世界有哪位小朋友是因為做了家庭作業而變得更有學問、創造力與邏輯分析能力的?  好像沒有這類的例證吧!所以我想説的是多倫多小學生也不會因為沒了作業就失去所謂的競爭力。 
    我相信多倫多的小孩是快樂地學習的,也希望台灣小朋友的快樂指數能up!up!  
    [版主回覆04/13/2008 02:53:49]在台灣要抵抗教育潮流,要要付出很大的代價走"森林小學"那樣的路,我只能佩服能那樣做的父母。我也嘗試柔性抵抗了一陣子,最後放棄到多倫多來,問題就解決了。
    大女兒唸小學的時候,我只負責幫她減少壓力,作業都隨便寫寫,成績保持在中上,幾乎每個週末都帶她們出去露營,實在不行,就在營地陪她寫作業,從她唸一年級開始,看她功課越來越重,我們就更加想移民,等她三年級的時候終於去申請,到讀完五年級才到多倫多,在這裡,我根本不需要煩惱孩子課業太重,反而要煩惱是不是太輕鬆,孩子都沒有學到東西,例如數學,這裡的程度實在比不上台灣。
    加拿大孩子的競爭力,我覺得來自自動自發的學習,女兒的高中上課的方式很多寫報告,演講說明,討論,每次回家吃晚飯都要聽她眉飛色舞的說學校的事情,到11與12年級,功課多了,但還是看她自己去圖書館,抱著書讀,上網找資料,打報告,最近上World Issues 這樣的社會科學,每次都聽他談非洲的發展,經濟,與政治,我只有聽的份,不得不佩服加拿大教育的世界觀。

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  18. 幾天前看到這問題想了幾天我在台灣和加拿大受教育的差別~~~~我覺的加拿大學校的成功是在於教導小孩的自我學習能力(也可說成獨立性),團體能力,創作能力,自我表現能力,~~~所注重的是如何活用從課本學到的知識應用在生活中~~~~所以是學活書~~~而不是讀死書~~~~~如果成功的地方不是靠家庭做業來達成的話~~~~那沒有作業會有多大的影響﹖﹖~~~~~書本的知識來源都不是從課本本身或家庭做業來的~~~~~都是從不同的人日常生活累積的經驗來的~~~~所以寫數學家庭做業還不如從自己管理自己的零用錢或糖果開始~~寫物理家庭做業還不如從運動和玩具(像積木)開始~~~
    [版主回覆04/13/2008 03:02:03]我沒有在加拿大受過教育,只能從女兒身上觀察,你的經驗更有說服力,加拿大教育還是很有競爭力。
    我雖然知道孩子的基礎知識程度比不上台灣,例如數學,老大今年開始唸大學,她的數學程度,可能比不過我國中畢業的時候,但是我很佩服她能自我學習,還有就是跟其他同學與老師互動的能力,雖然從小就人來瘋,喜歡熱鬧,我從來沒有預期她竟然能當上學生會長。

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  19. 猴子大哥,我分享女兒的經驗,她在台灣讀小四,現在唸了本地三個月的小五.和以前比起來,在這裡簡直沒家庭作業!台灣的作業國語的分量最重,從部首,生字練習,造詞,造句,成語,到唐詩宋詞的背誦.每天光國語的作業時間大約1.5到2個小時.再加上數學,自然,社會,英文課的作業,若在加上明天有小考時,11點上床睡覺是常有的事.這裡呢,五個單字,請你編一個故事,不用十分鐘就做完了!但女兒借了許多詩集回家讀,有些甚至都背起來了,原來老師固定在班上唸詩給他們聽,有的詩好笑,有的詩感人,下了課孩子自然想把詩集帶回好好看仔細.日積月纍,孩子認識的字就愈來愈多了!我想這和兩種語言文字不同,或許有關吧.
     
    [版主回覆04/13/2008 03:18:11]Lisa, 歡迎你,希望你的孩子也喜歡這裏的生活,孩子願意多讀書讓父母最安心了,我們家隔壁就是圖書館,小女兒常常去,也喜歡借書回家看,我記得小時後讀台北縣樹林國小,我們也沒有很重的作業,常常也能讀故事書,漫畫,打球,常常都是在學校玩到天黑才回家,現在台灣的孩子連這樣的清閒也沒有了。

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  20. 看了這些文,不由又有些感受,此刻正值我家小孩期中考.
    課本裡教的不是很難懂,但一到考試老師給的復習考卷,真讓小孩挫敗,前日教小四女兒植樹問題.代數問題的各種問法解題,就搞了一晚,女兒小考回來問我,為什麼一定要用( )代表未知數,不可以用X代表,之前我習作都可以,但新來的代課老師說不可以,我的算試列的不是考卷要求的,老師每題都扣分,我仔細看過程合理答案都對,卻考了八十幾分, 我安慰她,稱讚她的解題能力,卻勸她為了分數就照老師的規定寫吧~真讓人無力感~
    [版主回覆04/18/2008 10:46:21]H.C.,說了你可能不信,我大女兒今年就要讀大學了,我相信她一定還不會一些代數問題,例如植樹或雞兔同龍之類的,她還是在台北唸玩五年級才來的,數學她沒有興趣,在這裡唸書就更是避的遠遠的,其實也曾讓我氣到無力。總想程度差那麼多怎麼辦,結果,她現在走藝術教育的路,也沒有數學上的要求,她的數學成績普通卻也沒事。
    如果今天她是在台灣,我想就沒機會了,因為數學是一定要考到一個程度才行,是因為在加拿大,她才有機會去讀Brock 這個類似師大的學校。

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  21. hi,
    我想借用這篇文章可以嗎?因為我想寄給女兒學校的校長看,並且和他討論.
    謝謝哦.^^
    [版主回覆02/09/2009 12:03:27]你該不會是因為我的留言就換照片吧!如果是,就不好意思了。
    沒問題,請便,希望你跟學校的校長能有一些有趣的對話,我還真想知道這類人物對這個議題的想法。

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  22. hi,
    換照片啊?其實妳猜對了,我真的是在等紅燈時自己亂拍的,也真的不太好,就換下來了.^^
    為了homewokr的問題,我和學校談了很多次了,但,不止學校很難接受,連家長們也很不能接受,老師說,我這位家長覺得回家作業多,卻有更多家長覺得,練習太少..........這也是我想帶女兒到加拿大唸書的原因,但,還必須在這唸一學期,所以,我要再試看看,為小朋友爭取些玩樂及家庭時間.^^
    謝謝內~
    [版主回覆02/09/2009 12:31:16]我當時在台灣也面對過相同的問題,最後我妥協,只幫孩子注重玩樂方面,課業方面我故意忽略,希望你有更好的結果。
    移民之路,非常辛苦,千萬不要只為了孩子的教育,看過例子,家長跟孩子的關係逐漸緊張,孩子若不爭器,家長會覺得所有的犧牲都白費了,反而給孩子太大的壓力,對雙方都不健康,最好父母本身也有其他的目的才移民,這樣到時候全家一起面對移民的適應,有失敗也有收穫,也才能彼此分享,互相體諒,家庭因此更團結。

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